Iklan

Friday, December 4, 2009

Phisikology Pendidikan


  • kutipan dari media cetak
Wednesday, 02 December 2009 23:26 PDF Print E-mail
Besok, PKGI gelar seminar pendidikan di FE USU
Warta - Medan
WAHYU HIDAYAT
WASPADA ONLINE


MEDAN - Persatuan Keluarga Guru Indonesia ( PKGI) Sumatera Utara, besok, Kamis (03/12) menggelar seminar pendidikan mengangkat permasalahan guru dalam dunia pendidikan, di Aula Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara (USU).

Ketua PKGI, Gudmen Sihombing, mengatakan seminar sehari itu merupakan rangkaian kegiatan PKGI sejak didirikan 8 Agustus 2009. Dikatakannya, seminar bertema ‘Evaluasi Sistem Pendidikan Nasional Dipandang dari Berbagai Dimensi’ ini juga sebagai tindak lanjut peringatan Hari Guru pada 25 November lalu.

"Menurut kami, kegiatan seperti seminar ini perlu diadakan mengingat permasalahan guru sangat kompleks di dunia pendidikan. Melalui seminar ini kami berharap bisa dijadikan alternatif maupun solusi untuk meningkatkan kualitas maupun kuantitas guru," tuturnya malam ini.

Ketua Panitia, Sumiati menjelaskan, peserta berasal dari berbagai elemen masyarakat dan lembaga pendidikan. Untuk kelengkapan administrasi, peserta seminar dikenakan biaya Rp30.000, termasuk untuk kebutuhan snack, makan dan sertifikat.

Adapun narasumber yang hadir, Syawal Gultom, (rektor Unimed), Bahrumsyah (Kadisdik Sumut), Jhon Tafbu Ritonga, (dekan FE USU) dan Brilian Muchtar, anggota Komisi E DPRD Sumut.
(dat05/wol-rls)
  • kutipan dari media cetak
Friday, 04 December 2009 07:33
USU akan umumkan rangking CPNS
Warta - Medan

WASPADA ONLINE

MEDAN - Universitas Sumatera Utara (USU) akan mengumumkan perangkingan hasil ujian seleksi Calon Pegawai Negeri Sipil (CPNS) atas seizin Pemerintah Provinsi Sumatera Utara (Pemprovsu) dan lima kabupaten/kota yang bekerjasama dalam pelaksanaan seleksi tersebut.

Hal tersebut dikatakan kepala Bagian Humas dan Promosi USU, Bisru Hafi, terkait pelaksanaan proses pemeriksaan lembar jawaban ujian seleksi CPNS di Pemprovsu dan lima kabupaten/kota yaitu Tebingtinggi, Tapanuli Selatan, Deliserdang, Humbang Hasundutan dan Labuhanbatu.

"Atas seizin pemerintah Provinsi Sumatera Utara, Pemkab dan Pemko yang bekerjasama dengan USU, hasil perangkingan akan kita umumkan di website USU www.usu.ac.id, bersamaan dengan pengumuman kelulusan CPNS nanti," ujar Bisru tadi malam.

Bisru menyebutkan, hal ini dilakukan berdasarkan banyaknya permintaan dari masyarakat kepada USU agar transparan dalam proses pelaksanaan seleksi CPNS tersebut. Selain itu, juga untuk menghindari atau meminimalisir terjadinya kecurangan-kecurangan yang selama ini menjadi kecurigaan masyarakat.

Sementara itu PR IV USU, Sukaria Sinulingga mengatakan, sebelum diumumkan di website USU, pihak Pemprovsu maupun Pemkab/Pemko akan menyerahkan satu kopi nama-nama CPNS yang dinyatakan lulus untuk disesuaikan apakah sudah sesuai dengan hasil perangkingan yang dilakukan oleh USU atau belum.

"Ini menunjukkan bahwa masing-masing Pemda dalam seleksi penerimaan CPNS ini dilakukan dengan sejujur-jujurnya dan ini dilakukan dengan adil dan fair sehingga tidak ada kecurigaan dari masyarakat," ujar Sinulingga.

Disebutkannya, dalam proses pemeriksaan lembar jawaban ujian seleksi CPNS tersebut disaksikan oleh masing-masing pemkab/pemko maupun pemprovsu dan diawasi oleh aparat keamanan Poldasu.

Mengenai proses pelaksanaan pemeriksaan lembar jawaban ujian seleksi CPNS, Sinulingga menyebutkan, diperkirakan hari ini (Jumat, red) semuanya sudah rampung dan sudah diterima oleh masing-masing pemda.

Untuk daerah Tebing Tinggi dan Tapanuli Selatan, hasilnya sudah diserahkan dan diterima kedua pemda tersebut, Rabu (2/12) kemarin.

“Untuk Deliserdang dan Pemprovsu sudah selesai, diharapkan Kamis malam ini sudah diterima mereka. Sedangkan untuk Humbang Hasundutan dan Labuhan Batu sedang dalam proses, diperkirakan Jumat sudah rampung semuanya," pungkas Sinulingga.

  • kutipan dari media cetak
Thursday, 03 December 2009 04:56 PDF Print E-mail
Beasiswa LAZ Peduli Ummat Waspada dibuka
Warta - Medan
WASPADA ONLINE

MEDAN - LAZ Peduli Ummat Waspada membuka pendaftaran Beasiswa Prestasi tahap XVI tahun 2009. Bantuan beasiswa ini diberikan kepada para mahasiswa/i yang kurang mampu secara ekonomi tetapi memiliki prestasi akademi yang baik dan beasiswa ini konsisten sejak Yayasan Peduli Ummat didirikan tahun 2000.

Pengurus Lembaga Amil Zakat (LAZ) Peduli Ummat Waspada P Simatupang, mengatakan tahun ini beasiswa tetap dibuka mengingat kondisi kebanyakan mahasiswa kesulitan dalam biaya pendidikan, untuk lebih memaksimalkan pemberian beasiswa pada tahap XVI ini.

Mahasiswa diberikan dana selama 6 bulan dan boleh mengajukan perpanjangan khusus bagi mahasiswa yang nilai semester pertama dalam masa penerimaan beasiswa prestasi akademiknya tidak menurun.

”Kebijakan ini diambil agar kesempatan untuk menjadi peserta beasiswa lebih merata bagi mahasiswa yang berprestasi lainnya,” jelas Simatupang tadi malam.

Menurut Simatupang, saat ini banyak alumni beasiswa LAZ Peduli Ummat Waspada yang sudah menjadi muzakki dikarenakan mereka sudah bekerja sebagai PNS, pegawai BUMN dan perusahaan swasta lainnya dengan kondisi yang mapan diantaranya di Bank Sumut, Bank Mandiri.

Bagi yang lulus akan mendapat beasiswa sebesar Rp. 300.000,- /bulan dan pembinaan selama enam bulan. Diharapkan dengan pembinaan dan dukungan bea pendidikan lebih banyak lagi alumni yang berubah dari mustahik menjadi muzakki.
(dat05/waspada)

  • kutipan dari media cetak
Thursday, 03 December 2009 18:45 PDF Print E-mail
DSPI USU siapkan metode perkuliahan baru
Warta - Medan
AZHARRYANDI ARMAN
WASPADA ONLINE

MEDAN – Departemen Studi Ilmu Perpustakaan (DSPI), Fakultas Sastra Universitas Sumatera Utara (USU), saat ini sedang mempersiapkan metode perkuliahan baru, yaitu metode pembelajaran inovatif e-Learning, bi-Lingual dan Student Center Learning (SCR).

“Para mahasiswa yang juga sebagai pendukung perkuliahan dikampus, diharapkan lebih cepat menguasai sistem baru ini”, ucap Ishak, selaku ketua tim metode pembelajaran inovatif ini kepada Waspada Online tadi siang.

Penggunaan pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran inovatif ini lanjut Ishak, akan segera dilakukan pada semester depan. Diharapkan metode ini dapat membantu para mahasiswa untuk lebih cepat dan tangkap terhadap kemajuan teknologi.

“Mahasiswa zaman sekarang ini mampu menghadapi perubahan metode pembelajaran yang akan dilakukan para dosen DSPI. Kalau tidak sekarang kapan lagi,” pungkas Ishak.
(dat06/wol-mdn)



Phisikology Perkembangan



Dosen : Andi Chandra,M.Psi


ADA DUA ISTILAH
Pertumbuhan (growth)  Perubahan ke arah kematangan (maturation). Lebih ke arah fisik yang dengan mudah dapat dikuantifikasikan. Contoh tinggi, berat badan, gigi, rambut, seksual, dll.
Contoh Lain: Pos Yandu  “Penimbangan (KMS) dan Pemberian makanan tambahan”
ADA DUA ISTILAH
Perkembangan (development)  Perubahan ke arah semakin maju, kompleks dan menuju ke dewasaan. Contoh kognitif, emosi, bahasa, moral-religius, sosial, seksual, dll.
Contoh Lain: Pos Yandu  “Selain ditimbang ada PE (Permainan Edukatif)”
Apa Ciri Tumbuh-Kembang?
Isyarat, Reaksi, Gerak
Perubahan/Progresif
Perpindahan
Kematangan
Penambahan, dll.
(ingat ciri hidup Vs. mati).
KONTROVERSI
Nativisme Vs. Emperisme
Nature Vs. Nurture
Endogen Vs. Eksogen
Dasar Vs. Ajar
Maturation Vs. Learning
KONTROVERSI
Bakat Vs. Pengalaman
Diperoleh Vs. Memperoleh
Continuity Vs. Discontinuity
Stability Vs. Change
Pasive Vs. Active
Individuality Vs. Universality
Aliran/Pandangan
Nativisme
Emperisme
Konvergensi
Interaksionisme
Life Span View/Perspective

Lifelong
Perkembangan sepanjang hayat {mulai dari konsepsi/bahkan sebelumnya (mencari pasangan) sampai lanjut usia/meninggal}
Tidak ada yang mendominasi dalam tahapan perkembangan.
Semua tahapan/siklus kehidupan penting.
Tahapan Perkembangan
Mencari/Menentukan Pasangan
“Pergaulan/Pacaran”
…………..Menikah……….....
Konsepsi/“Seksual”
Pranatal
Perinatal
Bayi
Anak (early, middle, late)
Sekolah
Remaja (early, middle, late)
Dewasa (early, middle, late)
Tua
Lansia
Meninggal
Multi Dimentionality
Perkembangan Fisik-motorik
Perkembangan Kognitif
Perkembangan Emosi
Perkembangan Bahasa
Perkembangan Sosial
Perkembangan Moral/Religius, dll.
Multi Dimentionality
Biological Processes
Cognitive Processes
Socioemotional Processes (Santrock, 2002)
Multi Direction
Beberapa dimensi/komponen dapat meningkat namun dimensi lain dapat menurun.
Misal:
“pada orang dewasa kecepatan (fluency) akan menurun namun aspek “kearifan (wisdom)” akan meningkat”.
Plasticity
Perkembangan bersifat lentur, bergantung pada kondisi kehidupan individu.
Kondisi lingkungan menjadi penting, termasuk peristiwa penting dalam kehidupannya (important life event).
Menekankan peran intervensi (pelatihan/training).
Historical Embeddedness
Perkembangan melekat pada aspek kesejarahan.
Muncul Metode Life-history
Cohort
Gap-Generation
Dll.
Multi Disiplinary
Psikologi
Sosiologi
Antrolopogi Budaya
Pendidikan
Biologi, Kesehatan, Neuroscience
Ekonomi
Agama, dll.
Contextualism
Perkembangan senantiasa bersifat kontekstual.
Konteks biologis
Konteks sejarah
Konteks kebudayaan
Konteks politik
Konteks agama, dll.

Usia Biologis  BA
Usia Kronologis/Kalender  CA
Usia Mental  MA
Usia Sosial ScA
Usia Fungsional  FA
Usia Subjektif  SbA
Usia Harapan (UHH)  EA
Usia Hukum  LA
Usia Spiritual  SpA

PSIKOLOGI UMUM I


PSIKOLOGI UMUM I

Dosen : ANDY CHANDRA, M.PSI

Psikologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang tingkah laku manusia mulai dari sejak lahir sampai masa tua.
Psikologi berasal dari kata Psyche dan logos.
Psyche artinya soul, mind, spirit, atau jiwa
Logos artinya ilmu.

Psikologi juga disebut sebagai karakterologi.
Karakterologi adalah ilmu tentang karakter atau kepribadian seseorang.
Tipologi adalah ilmu ilmu yang mempelajari tentang tipe-tipe manusia.

Aristoteles (seorang ahli filsafat yunani kuno) membagi jiwa makhluk hidup menjadi 3 tingkatan :
- Anima Vegetativa
- Anima Sensitiva
- Anima Intelektiva

Anima Vegetativa adalah taraf hidup terendah yang terdapat pada tumbuhan. Hanya mampu melakukan reaksi terhdp rangsngan yang datang dari luar dan tujuannya semata hanya untuk mempertahankan hidup dan tumbuh.
Pada tahap ini belum terdpt kesdaran. Contoh : tanaman putri malu.

Anima Sensitiva adalah taraf hidup yang terdapat pada hewan. Makhluk ybs sudah memiliki alat indera. Reaksi makhluk sdh bervariasi sesuai dengan bekerjanya alat indera. Tgkt ini ditandai dgn adanya kemampuan seleksi, mana yg perlu didekati dan mana yg perlu dijauhi. Tahap ini belum mengenal norma atau tata tertib.

Anima Intelektiva adalah taraf hidup yang tertinggi, terdapat pada manusia.pada taraf ini terdapat kehidupan yang lebih dari sekedar kehidupan sadar belaka, misalnya potensi kecerdasan. Terdpt kemampuan u/ menyimpan ransang yg kmdn timbul sbg jejak2 dalam kesadaran yang disebut “Fungsi Mneme” maka man dpt bereaksi thdp hal2 yg sdh lewat.

Wilhelm Wundt (1879) disebut sbg bpk Psikologi.
Hipocrates disebut sebagai bpk Ilmu kedokteran.
John Locke mengemukakan teori tabularasa, yg artinya pada umumnya semua man dilahirkan putih. Yg buat orang beda adalah power yg ada pa dirinya.
Tipe Kepribadian
Sanguine = orang yang kelebihan darah merah, tempramen penggembira
Melankolik = terlalu banyak sum2 hitam dalam tubuhnya, tempramen pemurung
Kholerik = terlalu banyak sum2 kuning, tempramen semangat dan gesit
Plegmatik = terlalu banyak lendir dalam tubuh, tempramen lambat
Warna
Pengaruh warna pada kepribadian :
Senin = putih, krem
Selasa = merah, ungu
Rabu = biru
Kamis = abu-abu
Jumat = hijau
Sabtu = coklat, kuning
Lambang Psikologi
Garputala :
Cognitif = ide, pikiran
Afektif = rasa, emosi
KOnatif = pelaksana/psikomotor/ ketrampilan yg dimiliki.
Bidang Psikologi
Psi Experimen = membahas ttg perkembangan pengukuran & pengontrolan yang tepat. Pada psikologi ini sering dilakukan Eksperimen u/ mengetahui pengaruh sebuah variabel atau beberapa variabel terhadap aspek perilaku seseorang.

Psi. perkembangan = menekankan perkembangan dan berbagai faktor yang membentuk perilaku sejak lahir sampai berusia lanjut.
Psi. sosial = membahas ttg cara manusia berinteraksi dengan orang lain, yang mempengaruhi sikap dan perilaku serta perilaku kelompok.

Psi kepribadian = berfokus pada perbedaan antara individu dan kualitas individu yang unik.
Psi Klinis = membahas masalah diagnosis dan perawatan masalah emosi & perilaku penyakit jiwa, kenakalan remaja, tindakan kriminal, kecanduan obat, keterbelakangan mental, konflik perkawinan & keluarga, serta masalah penyesuaian lainnya.

Psi pendidikan = merupakan ahli dalam bidang proses belajar mengajar, seperti menangani kesulitan anak pada tahun pertama sekolah, menafsirkan hasil tes IQ, tes hasil belajar, dan tes kepribadian siswa.


Psi. Industri & organisasi (PIO) = membahas maslah di perusahaan seperti pemilihan orang yang tepat u/ memegang pekerjaan ttt, menyusun program latihan, membantu pimpinan dalam mengambil keputusan yg menyangkut semangat kerja dan kesejahteraan karyawan, mempelajari hubungan antara manusia dengan mesin, sehingga memperkecil kekeliruan, merancang tempat tinggal/kerja yg efisien.
Metode Psikologi
Metode Eksperimental
Metode observasi
Metode survey
Metode test
Metode riwayat khusus
Metode interview.